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团建的目的
每次的团建活动都要有相应的目的,形式是达成目的的手段。如果只是吃喝玩乐,那么团建的意义流于形式,就是白花钱。例如一次为了提高团队默契度的游戏,主题团建,那么事后就进行一次总结,这种总结形式不要搞成冷冰冰的文字,而是要在末尾阶段让每一个成员说出来,让这种感受变成温度影响每一个人,从而让团队精神变得有温度。
团建分享的作用
1)联系实际原则。学习是为了以后---地工作和生活,因此,如何让拓展培训项目的操作与实际生活联系起来,是培训师引导的重点。这里值得注意的是,郑州主题团建训练,千万不要在项目本身的完成方法上纠缠不休,而要跳出项目本身,眼光放远。
3)不作定性评价。对于学员分享的内容,郑州主题团建,培训师不作“对”或“错”的评价,而是鼓励学员畅所欲言,说出自己真实的感受和想法。
团建的---性
霍桑实验的社会人理论认为,当组织成员的社会因素、人际关系的满意度越高,其工作积极性、主动性和协作精神就越好,生产效率相应更高。团建,郑州主题团建培训,则是进行在工作场所以外的、不直接围绕工作内容的、更趣味和放松的集体交流形式,能起到更快速增加了解、增进感情的作用。
在形式多样、有趣放松的团建中,团队成员可以展示出更真性情的一面,能看到彼此与工作场所完全不同的一面,能共同经历非同寻常的挑战,这些可以帮助成员放下自我的---,快速加深了解、理解和---。
团建的---在于:让个体做到从自我到他人、到团队、到组织层面的思想和认知转变。想要带来这样的思想转变,应该包含“体验”、“觉察”、“引导”三个层次,这是区分好的团建和坏的团建的标准。
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